102-Progetto FSL per l’Inclusione Sociale – Famiglie di persone con sindrome di Down (Convenzione Pausania)

Si comunicano agli studenti del Liceo Classico “Nicola Spedalieri” le informazioni, le finalità e il quadro orario dedicati all’ attività di Formazione con l’associazione Pausania.  Il percorso propone come valore fondamentale e obiettivo primario l’inclusione sociale e la solidarietà. Gli studenti del nostro Liceo affiancheranno e parteciperanno attivamente ai laboratori insieme ai giovani con la sindrome di Down dell’associazione “Famiglie di persone con la sindrome di Down”, sotto il coordinamento dell’associazione Pausania. Un’opportunità concreta di crescita personale, empatia e condivisione sul campo.  Le attività pratiche e inclusive si terranno presso la sede dell’Associazione Vita 21 in Piazza Abramo Lincoln (piano superiore del C&G).  Per garantire una corretta interazione e una proficua esperienza inclusiva, ciascun laboratorio prevede la presenza di massimo 2 studenti per turno.

• Lunedì o 15:00 – 16:30: Potenziamento Cognitivo (max 2 studenti) o 16:30 – 19:00: I Love My City (max 2 studenti) o 19:00 – 21:00: Teatro (max 2 studenti)
• Martedì
  • 16:00 – 18:00: Affettività (max 2 studenti) o 18:00 – 19:00: Social Skill (max 2 studenti) o          19:00 – 20:00: Educazione Alimentare (max 2 studenti)
• Mercoledì o 16:30 – 17:30: Potenziamento Cognitivo (max 2 studenti) o 17:30 – 19:00: Danzaterapia (max 2 studenti)

▪ Nota per Danzaterapia: È richiesta la partecipazione attiva a tutte le attività svolte (danzare) e il rispetto tassativo degli orari, rimanendo in sede fino alla conclusione del laboratorio.

• 19:00 – 21:00: Posturale (max 2 studenti)

• Giovedì o 15:30 – 17:30: Musicoterapia di gruppo (max 2 studenti) o 17:30 – 19:00: Affettività (max 2 studenti)

A completamento del percorso pratico, le attività teoretico-formative sulle tematiche etico-sociali saranno curate ed erogate direttamente da Pausania con Giovani per un mondo unito (GMU), avvalendosi della preziosa collaborazione di psicologi e sociologi.  Gli studenti interessati a vivere questa esperienza di inclusione e formazione sono invitati a rivolgersi ai prof. Augusta e D’Aquino, docenti referenti FSL del progetto, per concordare la turnazione nei laboratori.

IL DIRIGENTE SCOLASTICO
prof.ssa Vincenza Biagia Ciraldo
Firma autografa sostituita a mezzo stampa ai sensi
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